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- 北京舞蹈学院校史馆设计:530平米展陈,详述70年“为人民而舞”历程
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北京舞蹈学院校史馆
校史馆作为校园文化对外宣传的关键载体,记载着一所学校的创设历程、变迁轨迹以及发展进程。它是学校最为珍贵的历史档案,亦是校园文化的源头追溯与承载之物,更是学校应当倍加珍视、传承不息的精神财富。
北京舞蹈学院校史馆主题为“为人民而舞 为时代建功”,占地面积530平方米,分为历史厅与新时代厅两大区域,通过图文、历史实物、档案史料、数字化互动展示等多种展陈方式,生动呈现学院70年发展历程中在人才培养、艺术创作、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面所取得的卓越成就。
设计理念:北京舞蹈学院校史馆,依托北舞历史纲领,挖掘具有特色的场景和故事,突出了时代特点,展厅内容丰富,涵盖量大。艺术场景和多媒体的运用,充分的诠释了校史馆的艺术性和学术性。
序厅
狭长的走廊,以镜面效果拓宽空间,舞蹈人物剪影嵌入空间内,观众犹如置身于舞蹈教室中,给人无限的遐想空间。


传承中华文明 薪火相传
该展区讲述了舞蹈人在党的领导下,自觉践行延安精神、弘扬鲁艺传统、传承红色基因、挖掘中华传统文化的内涵,将舞蹈艺术与时代需求紧密结合,以高度的责任感和使命感开启新中国舞蹈专业教育事业的新篇章。


以展陈内容为纲,从版式和展品等方面去解读校史及时代背景的人和事。以褐色墙体和黄色版面为主色调,寓意学校历史悠久。以竖条翻页的形式,表现不同时期,秩序感强,合理的利用了狭长空间。
夏商之后的周代,社会已经从奴隶制进入到封建领主制,神权统治逐渐变为王权统治。乐舞的重要社会功能不再是娱神、通神和求神,而是更直接的为周王的统治服务,强调乐舞的教化作用。重点单体展品以独立精品柜展示,组群类展品以大型通柜展示,展出方式更加合理。

俗舞宫乐 汉舞滥觞
秦汉时期——主要是汉代,为封建社会初期的上升期,国力强盛,经济发达,舞蹈发展的广度和深度都较之前朝形成飞跃之势。主要表现在乐舞百戏等表演艺术水平大幅提高,出现了一些著名的舞蹈和舞人。西域乐舞和边疆少数民族舞蹈的传入,也给汉代的乐舞带来了新的元素。

以汉代宫廷建筑元素,打造重点亮点区域展示汉墓乐舞俑群。乐舞群和宫殿场景辉映成趣使人犹如身在情境之中。
辉煌唐舞 盛世气象
在魏晋南北朝舞蹈大变革期之后,舞蹈已然改变了它在汉代被融于“百戏”的性质,转为以发挥舞蹈的动态优势来展示自己,向着相对独立的艺术形式过渡。
兼收并蓄 古韵新范
北宋结束了五代十国的分裂局面,舞蹈发展虽由唐代顶峰逐渐跌落,但民族歌舞呈现出空前繁荣的局面,与后起博兴的戏曲艺术,如鸟之两翼、车之两轮一并构成这一时期艺术的主流。

考虑到文物自身动态感较强,配以简洁大气的展柜形式,更能凸显文物;同时这样的展柜形式也更具包容性,满足文物可调整的实际需求。
- 设备组成
- 无
- 参考预算
- 无
